体验AiClass教学研讨功能，促进学生互相交流
我要评论在教学中，体验讨功为了锻炼学生合作探究能力，教进学很多老师都会给定某个研讨的学研相交主题，将学生分为多个小组在课堂现场进行研讨。生互但是体验讨功，结果往往发现有些学生不太善于表达自己的教进学想法，甚至不愿意参与研讨。学研相交而AiClass恰能解决这一问题，生互它的体验讨功研讨功能备受校园师生推崇。可是教进学，很多老师不了解怎么操作，学研相交所以，生互本文将为大家分享AiClass研讨使用教程，体验讨功帮助老师提高学生的教进学研讨效果。
如何使用AiClass教学研讨功能？学研相交
1、在AiClass的“教学中心”界面，点击右上方的“编辑”按钮，从而新建AiClass研讨任务。
2、在新建任务的设置界面中，活动类型选择“讨论”、设置任务标题、任务时效、作答限时、适用班级、任务描述、适用对象，将右侧素材库中相应的研讨素材拖拽到配套资源，再点击“保存”按钮。
3、AiClass研讨任务设置完成后，点击右上方的“一键发布”按钮，即可将AiClass研讨任务推送到学生端平板。
4、回到老师端的授课界面，点击左下方的任务栏，将该任务设置为可视。学生们就能在AiClass中打开老师布置的研讨任务了。
5、接下来，学生登录AiClass，在其向导页中点击“学习任务”。
6、来到最近学习任务的界面，学生点选科目，切换到“未完成任务”，老师布置的AiClass研讨任务便会在列表最前端。
7、学生来到AiClass研讨任务的研讨界面，学生可以发表文字，也可以发表图片、录音、导图来参与到AiClass研讨。发表完自己的想法后，点击右下方的“确定”按钮即可。
8、老师可以在AiClass研讨详情中，看到没有参与研讨的名单，可以将某位同学的研讨置顶、删除或回复。也可以设置互评，这样学生之间就可以互相评价交流，也可以发起投票来互动课堂气氛。
9、老师还可以切换到“成果排名”的界面，查看AiClass研讨任务中同学们的综合评分。最后，点击右下方的“结束任务”即可完成AiClass研讨环节。
老师在创建AiClass研讨任务的时候，可以自由设置研讨开始的时间。AiClass研讨相对于课堂现场研讨的效果更佳，更能鼓励学生们积极参与其中，是互动教学的重要方式。
AIclass
软件大小：98.55 MB
相关文章
根据公司生产需要，中建二局第一建筑工程有限公司拟面向社会进行公开招聘，招聘岗位及具体要求如下：一、招聘岗位1.试验工程师1）岗位职责：①、负责施工项目现场试验室的管理；②、负责试验设备的维护保养及定期2026-06-02
近日，辽宁省环保厅副厅长范国华详细解读了《辽宁省环境保护“十三五”规划》，《规划》中设定了涉及环境质量指标、主要污染物削减指标、生态与农村环境保护指标、环境安全及监管能力四大方2026-06-02
近日，宁波模具产业园区迎来了一件喜事：4.5兆瓦光伏项目南区11幢厂房成功并网发电。站在“风帆楼”上眺望，可以看到厂房屋顶上布满了太阳能光伏组件，这就是宁波模具产业园区一期工程2026-06-02
日前发布的湖北省《“十三五”规划纲要》给未来五年湖北省能源生产明确了方向。未来五年，湖北省能源供给将发生哪些变化?昨天，湖北省能源集团董事长、党委书记肖宏江接受了湖北之声记者的2026-06-02
明尼苏达圣玛丽大学，一所历史悠久且充满活力的私立综合性大学，坐落于风景如画的明尼苏达州威诺纳市。本文将详细介绍该校的留学费用、申请条件及相关信息，为有意赴美留学的学子提供一份详尽的指南。明尼苏达圣玛丽2026-06-02- 近日，辽宁省环保厅副厅长范国华详细解读了《辽宁省环境保护“十三五”规划》，《规划》中设定了涉及环境质量指标、主要污染物削减指标、生态与农村环境保护指标、环境安全及监管能力四大方2026-06-02
最新评论